|
|
|
Children's Corner
|
Mixja f'Wied il-Mielah
Inhobb immur nimxi
fil-kampanja ghal kwiet
wahdi l-gost tieghi
qalb il-hdura u skiet.
Minn fuq hitan gholja
u minn taht is-sisien
dejjem noqghod attenta
hsara ma naghmel imkien
Kemm nitghaxxaq bl-ghasafar
minn fuq rasi ghaddejja
u b'xi nahla hafifa
fuq fjura gejja u sejra
Imbaghad nara l-friefet
imlewma u sbieh
jittajru ferhana
ghax bnazzi bla rih
Il-gremxul qed jitghazzen
fuq il-blat ghax-xemx
nisthajjel jghid f'qalbu
ahjar minn Wied il-Mielah m'hemmx.
Meta harsti tistrieh
fuq il-bahar fil-boghod
u l-mewg helu helu
mal-blat jahbat bil-mod
Grazzi lil Alla
ghax sabih il-holqien
d0an ghamlu ghalina
Biex ingawduh flimkien.
Elisa Caruana
Year 6
Wied il-Mielah
Bis-sahha ta' l-Unjoni Ewropeja stajna nibbenifikaw u ngawdu progetti kbar bhal dak ta' Wied il-Mielah. Meta tara xi gmiel ta' hitan tas-sejjieh fit-triq li taghti ghal Wied il-Mielah ihossna kburin, kollha livell wiehed qishom impitrin b'sena liema bhala. Tara dawk il-widien imnaddfin qishom lesta biex jilqghu l-ilma gieri. Kif tispicca fuq xifer il-bahar ma hemmx izjed riha ta' dranagg ghax grazzi ghall-Kunsill Lokali haseb ukoll jiehu hjsieb inehhi dan mill-istess somma flus li kien hemm lesta ghal dan il-progett. Wied il-Mielah li huwa go l-Gharb ha dehra ohra ghal min kien jafu qabel izda fl-istess hin baqa bil-gmiel naturali tieghu li jpaxxi l-ghajnejn fih u jmur izur specjalment id-dehra ta' dik il-gmiel tat-tieqa kbira bil-blat min-natura stess.
Anthony Cassar
Year 5
Wied il-Mielah
Wied il-Mielah qieghed l-Gharb u huwa wiehed mill-akbar widien f'Ghawdex. Sal-lum il-wied kien xi ftit zdingat izda issa il-Kunsill ta' l-Gharb bl-ghajnuna ta' fondi mill-Unjoni Ewropea qieghed iwettaq xoghlijiet biex isebbah l-ambjent ta' dawn l-inhawi.
Dawn ix-xoghlijiet jinkludu bini ta' hitan tas-sejjieh biex jilqa' il-hamrija tar-raba u biex jittrangaw dawk il-hitan li kienu hemm izda kienu imwaqqghin. Qed tinholoq ukoll sistema gdida ta' dranagg biex dan ma jibqax jintefa' l-bahar minn gol-wied izda jibda' jkun mahdum b'mod illi ma jkunx ta' hsara lil ambjent. Barra minn hekk ser isiru xogholijiet biex l-ilma tax-xita jingabar u jkun jista' jintuza ghal gid tal-bdiewa ta' dawk l-inhawi.
Fl-ahhar nett ser ikun hemm taghrif u taghlim biex in-nies ikunu jistghu japprezzaw u igawdu is-sbuhija ta' flora u fawna illi jinsabu f'dan il-wied.
Dan qed isir biex in-nies ta' l-Gharb u l-Ghawdxin kollha ikunu jistghu igawdu l-ambjent sabiex li Ghawdex jaf joffri.
Rebecca Galea
Year 6 |
|
|
|
|
Simon Zahra, Year 5
|
|
|
Elisa Caruana, Year 5
|
|
|
Joseph, Year 4
|
|
|
JoeLoui Grima, Year 4
|
|
|
Marielise Abela
|
|
|
Anthony Cassar, Year 4
|
|
|
Kimberly Marie Butigieg
|
|
|
Mara Vella, Year 4
|
|
|
Shannon Marie Debrincat, Year 5
|
|
|
Anna Marie Cassar, Year 5
|
|
|
Anna Marie Cassar, Year 5
|
|
|
Rebecca Galea, Year 5
|
|
|
Joseph Cauchi, Year 5
|
|
|
Manuel Micallef, Year 5
|
|
|
Marie Josette, Year 4
|
|
|
Sarah Calleja, Year 5
|
|
|
Maria Cassar, Year 5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
